Diagrama de temas

    • Correo de la asignatura: metodofapsi@gmail.com 

    • PROGRAMAS DE LA ASIGNATURA

      HAZ CLIC AQUÍ PARA ACCEDER AL LISTADO DE PROGRAMAS POR AÑO (Lic. en Psicomotricidad y Lic. y Prof. en Psicología)

    • REQUISITOS Para cursar, promocionar y rendir examen final

      • Licenciatura y Profesorado en Psicología:

        • Para cursar: Psicología General cursada.

        • Para promocionar o rendir examen final: Psicología General aprobada.

      • Licenciatura en Psicomotricidad:

        • Para cursar: Fundamentos de la Psicomotricidad cursada.

        • Para promocionar o rendir examen final: Fundamentos de la Psicomotricidad aprobada.

    • HORARIOS DE CONSULTA

      A continuación les ofrecemos los días y horarios de consulta.

      Para aprovechar esos espacios ten en cuenta de estudiar todo lo que puedas y anotar tus dudas, ya que se responderá sobre lo que nos plantees. Recuerda que tienes la posibilidad durante las clases teóricas y prácticas de solicitar todas las explicaciones que sean necesarias hasta tanto puedas comprender con claridad los contenidos que te ofreceremos.

      Dr. Horacio Garcia: Jueves 9 hs., box 39

      Lic. Daniel Pitoni: Martes 10 hs., box 39

      Mgter. Gabriel Godoy: Martes 17 hs., box 39

       

    • Inscripción interna de Método

      Por favor, completa el siguiente formulario con tus datos. No olvides poner todos tus nombres y demás datos

      Acceso al formulario de Inscripción

      IMPORTANTÍSIMO

      Les insistimos, al igual que lo hemos hecho en clases, que verifiquen si se han inscrito en la asignatura por sistema (SIU GUARANI). 

      RECUERDEN QUE SI NO LO HACEN, NO PODRÁN SER CARGADAS LAS REGULARIDADES NI LAS NOTAS DE LAS PROMOCIONES. Cabe decir al respecto que es decisión de la cátedra no guardar notas, ni condiciones, una vez que entreguemos las actas de regularidad y de promoción

    • Horarios de Cursada

      Clases Teóricas

      Lunes 10-12 hs (Anfiteatro 3)

      Miércoles 16-18 hs (Anfiteatro 3)

       

      Trabajos Prácticos

      Comisión (A) Jueves 8-10 hs (Anfiteatro 3)

      Comisión (B) Jueves 14-16 hs (Aula 34)

    • EXÁMENES FINALES

      ¡¡¡URGENTE!!! INFORMAMOS QUE DE MOMENTO LA MESA DEL VIERNES 18 DE OCTUBRE DE 2024 PASA AL VIERNES 25 DE OCTUBRE DE 2024. Para más información por favor revisen regularmente este sitio.

      - Las mesas de examen para Metodología de la Investigación I, tanto para la Licenciatura y el Profesorado en Psicología como para la Licenciatura en Psicomotricidad, son los días viernes a las 8:30 hs.

      Para estudiantes regulares

      En el caso de estudiantes regulares, el examen final consiste en la exposición oral de dos unidades del programa seleccionadas al azar, con la posibilidad de articular estos contenidos con el resto de las unidades.

      - Durante el examen, entre otras cosas, les pedimos que interpreten y relacionen la teoría con datos de trabajos que oportunamente les presentamos. No les pedimos que realicen cálculos matemáticos. Compartimos el enlace de un documento que explica medianamente qué contenidos se priorizan:

      https://docs.google.com/document/d/1PyErlWU-JqQWrmKarNdee3-8xFMSVFqYLc_BPZ6PcH4/edit

      Para estudiantes en condición de libres

      Quienes opten por la asignatura en condición de libres deben presentar previamente el bosquejo de un plan de investigación para cumplir con los contenidos prácticos de la asignatura. Para la composición de ese bosquejo deben seguir las pautas que proponemos en esta guía: https://drive.google.com/file/d/1z89nfxLZJ_M24AT_08haicOIbMqHV9oI/view?usp=sharing  

      Deben entregar el trabajo, por lo menos, 9 días antes al día de la fecha del examen, antes de las 12 hs. del mediodía. El archivo debe estar en formato .pdf y enviarse al correo de la asignatura (metodofapsi@gmail.com).

      Es importante que realicen el trabajo con tiempo y responsabilidad. Por este motivo les recomendamos leer detenidamente el documento y utilicen la bibliografía de la asignatura. Para acceder a la instancia del examen final oral es condición necesaria aprobar el bosquejo del plan de investigación. En este sentido, los alentamos enfáticamente a que asistan a consulta, al menos una semana antes de entregarlo, para que podamos revisar con ustedes el trabajo que van a presentar y, de ser necesario, indicarles modificaciones. 

       

    • PUNTOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE-EVALUACIÓN 

      A continuación te ofrecemos un punteo respecto de los temas y contenidos que generalmente evaluamos. En términos generales, buscamos que en lugar de memorizar fórmulas complejas puedan centrarse en los siguiente lineamientos

      A)   METODOLÓGICA

      • Diferenciación metodológica entre proyecto y tesis

      • Secuenciación metodológica (pasos para diseñar una investigación).

      • Tipos, niveles y diseños de investigación.

      • Recursos de Búsqueda de contenido científico.

      • Habilidades prácticas para la construcción del Marco teórico o Fundamentación.

      • Normas APA para cita y referencia de autores, títulos de tablas, figuras y gráficos.

      B)   ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

      Para cada uno de los Estadísticos descriptivos y Gráficos:

      1. ¿Con qué propósito se utilizan?

      2.  ¿Qué información brinda cada uno de ellos?

      3.  ¿Para qué tipo de variables se puede usar?

      4. ¿Con qué procedimiento se calculan?

      5.  ¿Cómo se interpretan?

      6. ¿Cuáles son las limitaciones y potencialidades de cada uno de ellos?

      C)   ESTADÍSTICA INFERENCIAL

      La parte de probabilidad

      1. ¿Qué rol tiene la probabilidad en la estadística, por qué su uso?

      2.  ¿Qué tipos de distribuciones se utilizan para calcular la probabilidad de un estadístico, teniendo en cuenta los datos que tenemos?

      3.  ¿Qué información nos provee la probabilidad?

      4. ¿Para qué sirve, cuál es su utilidad?

      5.  ¿Cómo se interpreta?

      La parte de los Estadísticos inferenciales y Gráficos

      1. ¿Que es una Hipótesis nula?

      2. ¿Qué es una Hipótesis Alternativa?

      3. ¿Cuál es la Hipótesis Nula de cada prueba estadística?

      4. ¿Qué relación hay entre el p valor (Valor de probabilidad) y el nivel de significación (Alfa)?

      5. ¿Con qué propósito se utilizan las pruebas inferenciales?

      6. ¿Qué información brindan?

      7. ¿Para qué tipo de variables se puede usar?

      8. ¿Cuándo se utilizan estadísticos paramétricos y cuándo corresponde aplicar estadísticos no paramétricos?

      9. ¿Cómo se interpretan?