E-actividades y e-evaluaciones auténticas y accesibles para la construcción de una educación universitaria de calidad, inclusiva y participativa 2021
Diagrama de temas
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El avance de la Sociedad del Conocimiento y la irrupción de la pandemia a nivel mundial aceleraron los tiempos de implementación de la Educación a Distancia en las Universidades de la República Argentina.
En ese sentido, transitar por la era digital implica responder y adaptarse a la digitalización de la cultura que suscita una nueva construcción social que permite incluir una amplia diversidad de participantes. Ante esta situación, las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) cobran un papel importante porque pueden mejorar la calidad de vida de las personas, en todos los aspectos, ampliando las posibilidades de acceso y participación plena de todos los ciudadanos.
Sin embargo, las TIC por sí solas no garantizan aprendizaje, sino que las mismas cobran sentido en la propuesta del docente, es por eso que este curso tiene como propósito brindar perfeccionamiento y actualización de estrategias diversificadas desde el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) para pensar en universidades inclusivas donde el aprendiz sea el centro del proceso de enseñanza y aprendizaje.