Guía Didáctica

5. Evaluación

La evaluación es continua, abarcando desde el registro de los ingresos a la plataforma hasta la participación y entrega en todas las actividades propuestas. En este taller, se propondrá la realización de un trabajo práctico individual, así como la participación en un foro, en un Muro y en una herramienta para realizar las presentaciones personales. Cada actividad tendrá una devolución escrita por parte de las tutoras, donde se detallarán los aspectos positivos y también los detalles mejorables con sugerencias para la superación de los mismos.

            Se detallan a continuación los dispositivos de evaluación que se utilizarán:

  • Foro para compartir recursos: participación activa en el mismo, teniendo en cuenta la respuesta a la consigna, así como también el grado de interacción sostenido.
  • Trabajos individuales: entrega a término, cumplimiento con lo solicitado y aplicación de las recomendaciones puntualizadas.
  • Registro de posibles aplicaciones pedagógicas de las distintas herramientas trabajadas en una Planilla Compartida por la totalidad del grupo.

Las devoluciones se sustentan en los siguientes criterios de valoración:

  • Respeto a las pautas y normas.
  • Participación dentro de los tiempos establecidos.
  • Apertura a colaborar con los demás.
  • Pertinencia de las producciones en base a las consignas de cada trabajo.
  • Correcta ortografía, redacción y citas.

Todo esto permitirá valorar el desarrollo de las ya mencionadas competencias. A continuación, se detalla la escala de calificación:

Calificación

Valoración cualitativa

1 – 5

Reprobado

6

Aprobado

7 – 8

Aprobado Muy bueno

9

Aprobado Distinguido

10

Aprobado Sobresaliente