Guía Didáctica
5. Evaluación
La evaluación es continua, abarcando desde el registro de los ingresos a la plataforma hasta la participación y entrega en todas las actividades propuestas. En este taller, se propondrá la realización de un trabajo práctico individual, así como la participación en un foro, en un Muro y en una herramienta para realizar las presentaciones personales. Cada actividad tendrá una devolución escrita por parte de las tutoras, donde se detallarán los aspectos positivos y también los detalles mejorables con sugerencias para la superación de los mismos.
Se detallan a continuación los dispositivos de evaluación que se utilizarán:
- Foro para compartir recursos: participación activa en el mismo, teniendo en cuenta la respuesta a la consigna, así como también el grado de interacción sostenido.
- Trabajos individuales: entrega a término, cumplimiento con lo solicitado y aplicación de las recomendaciones puntualizadas.
- Registro de posibles aplicaciones pedagógicas de las distintas herramientas trabajadas en una Planilla Compartida por la totalidad del grupo.
Las devoluciones se sustentan en los siguientes criterios de valoración:
- Respeto a las pautas y normas.
- Participación dentro de los tiempos establecidos.
- Apertura a colaborar con los demás.
- Pertinencia de las producciones en base a las consignas de cada trabajo.
- Correcta ortografía, redacción y citas.
Todo esto permitirá valorar el desarrollo de las ya mencionadas competencias. A continuación, se detalla la escala de calificación:
Calificación |
Valoración cualitativa |
1 – 5 |
Reprobado |
6 |
Aprobado |
7 – 8 |
Aprobado Muy bueno |
9 |
Aprobado Distinguido |
10 |
Aprobado Sobresaliente |