Barreras para el aprendizaje y participación

En la UNSL a nivel de infraestructura se ha trabajado en colocar rampas de accesos a los distintos ámbitos de la universidad. Tambien se cuenta con ascensores. En el IV Bloque hay un ascensor pero muchas veces no funciona y eso es una barrera para los estudiantes que es la unica vía de acceso.

Hace varios años la universidad creó el Programa Universidad y Discapacidad con el objetivo de construir una universidad inclusiva a partir de acciones que garanticen la accesibilidad física, comunicacional y académica de las personas con discapacidad en el ámbito de la UNSL

En la actualidad existe cierto desconocimiento por parte de los docentes "cómo" trabajar desde una educación inclusiva, y se hace muy dificil poder detectar las capacidades y habilidades de cada estudiante. Se trabaja desde el concepto de grupo homogéneo, se planifican las clases, con un cronograma que debe ser cumplido, con temas y actividades para todos iguales.