Hola:
Espero el trabajo presentado, cumpla con las expectativas. Al final del documento incorporé algunas aclaraciones generales.
Considero que con la llegada de las aulas híbridas (presencial-virtual) y teniendo en cuenta que nuestra facultad depende mucho de las actividades de laboratorio presenciales, en nuestra asignatura en este 2021, implementamos un práctico integrador de tema de manera laboratorio virtual (modo prueba) y luego de las pequeñas evaluaciones virtuales y parciales presenciales; llevamos adelante al menos, un laboratorio presencial para dar al alumno al menos una pequeña base de los mismos para el resto de su carrera.
Para el año próximo, se está trabajando sobre el tema híbrido, con evaluaciones y laboratorios presenciales.
Saludos
José Bombasaro |