¿Cómo estructura su propuesta didáctica?
Estaría enmarcada dentro de una bimodalidad, pero con una prevalencia de la parte presencial. Comencé a usar el aula virtual luego de realizar, en esta universidad, un curso básico de manejo de aulas virtuales. Hasta ese momento hacíamos uso de las redes sociales (Facebook) como un espacio de comunicación con los alumnos y de intercambio de material. El aula virtual permitió organizar mejor el material de cada unidad y agregar actividades, enlaces y todos los recursos que consideramos pertinentes para cada tema.
¿Qué actores participan en su propuesta didáctica?
En nuestras aulas participan docentes y estudiantes.
¿Cuáles son los recursos para la enseñanza que utiliza? ¿Por qué los eligió?
En la propuesta actual, el espacio ha servido como punto de encuentro donde los estudiantes encuentran ordenado por unidades, la bibliografía que consideramos fundamental y la bibliografía complementaria, todas las presentaciones de las clases y enlaces a videos, blogs, etc.
Los principales recursos que hemos usado, además de lo ya mencionado arriba, han sido wikis, foros de discusión, cuestionarios de tipo no estructurado. Hasta el momento el aula ha funcionado como un espacio de complemento de las actividades presenciales del curso.
Uno de los propósitos de hacer este curso es conocer las diferentes posibilidades del aula y poder ampliar la diversidad de recursos.