de Alicia Neme - Thursday, 7 de March de 2019, 15:13
El modelo tridimensional en la enseñanza universitaria se destaca por buscar un método equilibrado entre los modelos que se centran en los medios, en el profesor o en el estudiante, cada uno de los tres referentes expuestos tiene un papel fundamental, pero no necesariamente superior al de los otros dos. Incorporar las tres dimensiones (medio, profesor, estudiante) tiene la finalidad que los recursos tecnológicos ayuden al estudiante a ser protagonista en su proceso de aprendizaje y al profesor en asumir el papel de facilitador del aprendizaje y no meramente de transmisor de conocimiento.