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 Nombre y apellido: Florencia Denise Puigdellibol [Editar]

Actividad: En lino se ofrece un resumen de las actividades trabajadas en la unidad temática N 7 (Trastorno del Espectro Autista) para la carrera del Profesorado en Educación Especial de la Universidad Nacional de San Luis para estudiantes de 3er. año.

http://linoit.com/users/Tori_33/canvases/Unidad%207

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En el siguiente lino las/os estudiantes podrán realizar la actividad correspondiente al modulo 1 de Orientacion Vocacional Ocupacional (O.V.O) referida al uso de test psicométricos en el campo de la Orientación:

linoit.com/users/mcelestegomez/canvases/Tarea%20módulo%201%20OVO

M. Celeste Gómez

Apellido y Nombre [Editar]

Silvestre Luciana, Catuogno Alicia 

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Ingresa al Padlet donde encontraras la teoría y práctica sobre el tema de adecuación de la información contable. Además, tendrás el link de la actividad sobre este tema.

Padlet : https://padlet.com/alicia2510/pzs1fw6gsfe8hgjl

La actividad consiste en reflejar ejemplos de asientos de ajustes a la información contable. Lo van a compartir en el link que encontraran del muro Linoit.

Apellido y Nombre

Cagnina Agostina

Vilchez Paola

Url. 

En el siguiendo documento se encuentran dos actividades, una en la que se utiliza padlet, y otra en la que se utiliza linoit. Las compartimos con uds. Dentro del documento están los enlaces a ambas herramientas.

https://drive.google.com/file/d/14XhW4MpeRM7ULFnW5lqJ9GApB3Z0mR8n/view?usp=sharing

Apellido y Nombre [Editar]

Osses Romina

Pereira Mirta

Mirta Gladys Pereira

Planificación Social [Editar]

Ingresa al Padlet donde encontraras material sobre Desarrollo territorial, donde además sería importante tu reflexión

El link de la actividad sobre este tema es el siguiente:

Enlace al Muro: https://padlet.com/mirtuchi_75/x95k9hhtyxnexso7

Luego a continuación esta un enlace donde están organizadas actividades:

https://www.canva.com/design/DAEjVZ4nq1o/exjb07HFiqjln8h1WiWqIA/view?utm_content=DAEjVZ4nq1o&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

Luego empezaremos otro tema “Marco Lógico” en el siguiente enlace encontraras material para ir viendo:

http://linoit.com/users/mirtapereira/canvases/Marco%20L%C3%B3gico

http://linoit.com/users/rgosses/canvases/Respeto%20Digital                      [Editar]

 Observaciones [Editar]

 Simón, Liliana  http://linoit.com/users/iteach/canvases/Uso%20de%20VideoConferencias             Osses, Romina 
 http://linoit.com/users/rgosses/canvases/Respeto%20Digital                                                                                                

María Corina Tejedor [Editar]

URL: https://padlet.com/mariacorinatejedor/x9c1ljxvwaw7e78p

Observaciones:

En esta pizarra los estudiantes mediante la observación y el análisis de la película "Contagio", podrán dimensionar y advertir algunos de los sentidos y significados de la pandemia.

EL archivo de PDF contiene una publicación sobre la importancia actual de comenzar a interrogarse sobre la Cultura Digital que nos atraviesa a todas las personas independientemente del lugar geográfico donde cada persona habite.

Apellido y Nombre: Lopéz, Iris [Editar]

LinK:  http://linoit.com/users/IRISLOPEZ2020/canvases/%20Brandketing%20

Observaciones: En este lino los alumnos podrán reflexionar acerca como la firma BBVA supo captar nuevamente la atención de su público a través de una estrategia de brandketing.

El objetivo es entender de que manera la firma supo adaptarse a la demanda del público reflejada en un nuevo contenido de marca.

Apellido y Nombre: Monzón, Macarena [Editar]

Link: https://padlet.com/macarenamonzon3/iluhft5o1kq5bpme

Observaciones: en este padlet los estudiantes encontrarán una consigna que los invita a reflexionar sobre la importancia de la enseñanza de literatura en la escuela secundaria. Además, se comparte una charla TED brindada por la escritora argentina Liliana Bodoc y algunos interrogantes que les pueden ser de ayuda al momento de armar sus comentarios.

El propósito de la actividad es problematizar la enseñanza de la escritura e invitar a los estudiantes (que en este caso son practicantes en escuelas secundarias) a pensar y construir sentidos personales sobre esta práctica escolar.

Apellido y Nombre: Parravicini, Oscar [Editar]

En el siguiente LINK pueden acceder al lino correspondiente al TPN°6 "Moléculas Poliatómicas" de la asignatura Química General I.

Estudiar la geometría y forma molecular es uno de los temas que más dificultades presenta para nuestros estudiantes.

Mediante este recurso les pedimos a los estudiantes que, mediante el empleo de un simulador, analicen la estructura de una molécula a elección. La visualización de estas estructuras les puede resultar de gran utilidad para comprender el tema, que de otra manera puede ser muy abstracto y tedioso.